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学期工作计划

福港
学期工作计划(精选20篇)

  学期工作计划(一):

  一、班级情景分析

  我们班现有49名,经过上学期的学习,各方面本事都有很大的提高,自理本事强,并且能够学会关心,帮忙别人,能够熟练的掌握所学知识,可是,班上部分孩子的自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

  二、教学方面

  我们将继续贯彻《纲要》,根据课改精神,完成教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及园领导的要求来开展课程。以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到10的加减法运算,以及10以内连加连减,使孩子们能够熟练掌握。除了完成预定的教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达本事。在手工方面,本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合,来激发幼儿大胆想象。

  三、教师专业成长方面

  教师的一言一行直接影响到孩子,所以,仅有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自我在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

  四、环境创设方面

  为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。所以,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子供给与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,此刻提倡的'和谐社会,更应当培养孩子关爱他人,帮忙有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起,为孩子创造条件去帮忙有困难的人。

  五、家长工作方面

  父母是孩子的第一任教师,好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,上网,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映在园情景,了解在家表现。请家长及时了解园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

  六、安全工作方面

  安全工作室幼儿园工作的重中之重,所以,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作,给幼儿灌输安全的理念,培养幼儿的安全意识。

  七、保育工作方面

  此刻已经进入了春季,而春季是各种传染病发病的高峰期,例如幼儿常见的手足口病。所以,我要时刻注意孩子的身体情景,发现幼儿身体不舒服要立刻跟家长取得联系,及时就医,杜绝传染源的扩散。同时也要做好教室的消毒工作。

  学期工作计划(二):

  一、指导思想

  在新的一年,要在东宝区教育局的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。

  二、工作措施

  (一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。

  1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

  2做好招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。

  (二)坚持以人为本,提高队伍素质。

  1、加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的本事。充分发挥领导班子的领导效能,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。

  2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

  3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。

  (三)坚持德育首位,提高育人实效。

  1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

  2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,异常是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的构成。

  3、要加强德育科研工作,改善德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、团体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,进取开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地理解教育,构成良好品德。

  (四)规范教学管理,提高教学质量。

  1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,进取开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

  2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。

  3、做好毕业班工作,做好学生和教师的思想工作,定期进行座谈,争取创造佳绩。

  4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,经过讲座、团体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的本事,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。

  (五)健全管理机制,提高办学水平。

  1、抓好安全工作创立平安学校。认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,事故报告制和职责追究制。一是继续深入开展创立“平安学校”活动,层层签定安全职责状,明确“一把手”职责,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。二是加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识,全面提高安全工作管理水平和应急本事。三是配合有关部门清理整顿学校周边治安环境,维护学校正常的教育教学秩序。

  2、后勤管理工作。逐步完善后勤管理机制,健全档案资料,牢固树立服务意识。要规范收费行为,建立和完善学校收费公示制度,规范收费行为。要严肃财经纪律,按“收支两线”的要求,进一步节支创收,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,把有限的教育经费投入到教育事业中去。

  3、体育卫生工作。深入开展阳光体育运动,上好体育课,大力开展“每一天锻炼一小时”活动,上好体育课,开好春季运动会。抓实抓好卫生工作。要加强教育,师生构成共识,建立制度,精心组织。学校各处的卫生,按职责分工,做好值日安排,做好督查。加强学生的卫生知识教育,以高度的职责感做好学生的健康监测和传染病、常见病、多发病的防控工作,推动卫生工作水平不断提高。

  4、工会工作。学校工会要树立服务意识,关心教师身心健康,进取开展文体活动,丰富全体教职工的业余生活,营造温馨和谐的教工之家。不断提高教职工民主治校的主人翁意识和本事。

  5、幼教工作。进一步加大投入,增加必备的玩教具、图书、设备设施,确保适龄儿童能够理解优质幼儿教育。做好幼小衔接工作,努力为小学输送优秀生源。

  总之,新的学期摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,期望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,进取进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创马河教育新局面而努力奋斗!

  学期工作计划(三):

  一、指导思想

  本学期我园继续贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》,坚持以“发展孩子,服务价值,成就教师”为教学宗旨。全面实施素质教育,并倡导品德教育,不断规范幼儿园的管理,努力建设一支团结协作、有爱心的教师队伍,为幼儿园树立文化品牌,打好坚实的基础,为幼儿园建造一个完美的学习环境。

  二、工作目标

  1、规范幼儿园的各项管理工作制度,加大管理执行力,实行奖罚制度,使各项工作细致、有效,力争做到“稳、实、细”,

  2、全面实施教学课程,加强特色教学,完善园本教学,把园本课程探讨作为本学期教研重点工作,力求这些课程在得到更好的发挥。

  3、强化教师队伍的建设,建立一支团结协作、有爱心的教师队伍,。以抓教育教学活动研讨为核心,合理安排一日常规,优化教学活动的组织。

  4、进一步完善保育员的工作职责,规范保育员的工作行为,加强后勤人员伍队建设,提高保育员素质修养,促进保教结合。

  5、加强各项安全管理工作,提高每个教职工的安全意识,杜绝安全事故的发生。

  6、为家长们供给优质的服务,开展各个家园互动活动,让家长了解我园各项工作,并争取得到家长的支持与配合,同时建立我园的口碑。使幼儿园能在原有的基础上稳步地向前发展。

  三、具体工作措施

  (一)管理工作

  1、完善一日活动的保教制度,规范常规工作要求,从入园、晨间活动、早操、教学活动、游戏活动、午睡、离园,每个环节对教师幼儿都有明确的要求,从而细化每个环节的管理,向每一日活动要质量。

  2、加强班级管理力度,根据教师的管理职责,加强班级管理规范和管理意识,要求各班主班教师每星期组织副班教师及保育员开一次班级会议,合理地分工安排,明确各自的职责。

  3、加强全园的各项安全管理、完善幼儿园的安全管理制度,提高员工的安全意识。

  4、在日常生活中穿插安全教育,加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿掌握一些自我保护技能,提高教师的职责心,细心排除一切不安全因素。

  5、注重管理中情感艺术的运用,不管在工作中或是在生活中都给予教师关心,经常与教师进行沟通交流,平等对等每位教师、尊重和常识每位教师,使幼儿园成为一个凝聚力强、战斗力强的团体。

  (二)教育教学工作

  1、教师要制定好学期计划,周计划,月计划等,并认真按计划实施,每次教学活动都要认真设计和充分准备,以提高自身的教学水平。

  2、组织教师学习《规程》精神,学习《幼儿园教育指导纲要》、吸纳幼教最新信息,不断更新教育教学观念,进取探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

  3、教师根据幼儿年龄特点、班级实际情景制定确实可行的一日活动常规,严格要求每日活动做到有计划、有目的、有准备、有总结、有反思,切实做到心中有谱、脑中有法,并确保每个活动的有效开展。经过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、本事、知识、技能等方面的发展。

  6、结合幼儿园工作目标,加大巡班检查、听课指导、活动评比的力度,以检查促规范,经指导促发展,以评比促提高。并经过评课了解保教人员执教情景及幼儿活动情景,确保幼儿园一日活动有条不紊。

  7、保教人员要关注幼儿不一样的发展特点和潜质,关注幼儿不一样的发展需要和本事倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自我的爱心去爱护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有个性的发展。

  6、加强幼儿园的特色教学,英语作为我园的教学特色,要求全体教师协助英语专科教师,做好巩固复习工作,确保幼儿能学以致用,并要求教师在工作中使用日常英语口语与幼儿在教学活动中交流。

  7、把园本课程探讨作为本学期教研重点工作,为幼儿创设良好的教育环境,坚持以游戏化教学为中心,督导教师的教学活动,并给予适当的指导,并经过对教师的教学活动的观摩,评价、和对课程的研究,探讨来提高教师的教学水平。

  8、定期开展教研会议,组织教师进行一系列培训活动,结合一日活动的组织及班级管理、开展《常规工作培训》、《如何撰写各类计划》,《教师保育工作培训》,《教师与家长沟通的艺术》等,期望经过各种培训,能切实加强教师专业知识的提高。

  (三)、教师队伍建设工作

  1、组织教师进行师德师风培训,学习教师岗位制度,提面提高教师的职业素质,用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人,为人师表,敬业爱幼,安心于自我的教育教学岗位的思想观念。

  2、做好各项的教学培训工作,加大园本培训与园本教研的力度,注意理论与实践相结合,注重教师业务本事的提高,要求教师认真对待教育各个环节。

  3、组织教师互相听课、学习,不断获取幼教最新信息,拓展思路、开阔眼界,使教师的思想更具时代化。

  4、每月评选一位“微笑教师”对表现出色的教师给予工作的肯定,并激励全体教师共同成长。

  5、全园开展教师环保体育器械制作评比。

  (四)、保教工作

  1、优化一日活动,通一日活动,如:排队、喝水、如厕、午睡等,培养幼儿适应团体生活的规则,树立团体观念和纪律观念。

  2、定时组织教师针对日常教学中遇到的问题进行研讨,进一步提高教师的组织本事及教学本事。

  3、根据幼儿的年龄特点,重新调整幼儿每一天的作息时间,并动静相结合,合理地安排每一天教学活动。

  4、遵循幼儿年龄特点,开展一系列的德育教育活动,如:开展“我是好孩子”主题教育活动,从立队、做好操、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,强化幼儿养成良好的生活卫生习惯、良好的礼仪品德习惯、良好的学习习惯。

  5、多形式、多层次地开展晨间体游活动、早操锻炼、区域活动,让幼儿在学中玩、玩中学。

  6、根据每月的工作重点、重大节日、纪念日、国旗下讲话开展主题教育活动,如:教师节、中秋节、国庆节、圣诞节、春节等节日,对幼儿进行爱国、爱园、爱家、爱团体及感恩教育。

  7、结合“健康、语言、科学、社会、艺术”五大领域,对各班进行区域及主题墙、吊饰的布置,并让幼儿参与其中,让幼儿在环境中成长。

  8、定期组织保育员学习保育业务知识,卫生保健常识,明确保育员的工作任务,加强对保育工作的检查、督促与指导。不断提高保育员的业务水平。

  (五)安全管理工作

  1、我们始终要把安全工作放在首要位置,加强门卫工作管理之外,并且重视日常活动中的安全管理,重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的查看,保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。

  2、在日常生活中穿插安全教育,加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿掌握一些自我保护技能,提高教师的职责心,细心排除一切不安全因素。

  3、教师每周开展一次安全教育活动,并且要求教师带班要认真观察每个幼儿的行动及神情,幼儿户外活动时,教师要把幼儿拉入自我的视线,不散放幼儿,把不安全因素处理在萌芽状态,杜绝职责事故的发生。

  4、做好校车管理,确保每次出车的安全,严格要求司机不得酒后驾驶和疲劳驾驶,并对在出车前做好检查车辆状况,带齐证件,遵守交通规则。严格要求跟车教师在跟车过程中,确认当日乘车的幼儿人数无误,并对照乘车清单,确认每个站点上、下的幼儿,做好登记,并每月底交办公室备案。

  四、保健卫生管理工作

  1、卫生保健工作长抓不懈,要把好幼儿晨检关,严防传染病,危险品和外来人员入园,及时做好常见病、多发病、传染病的防治工作,班级教师要严格按照幼儿生活常规要求,协调一致地对幼儿进行生活常规培养,培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好习惯,保健人员要求切实可行做好室内外清洁卫生工作,严格执行卫生消毒制度,确保幼儿身体健康。

  2、坚持做好健康保健宣传,经过晨练等各种活动,提高幼儿的抵抗本事,结合体育锻炼,促进幼儿的食欲,提高幼儿的身体素质。

  3、贯彻“以防为主,防治结合”的方针,落实各项卫生保健工作,健全和实施各项有利于幼儿健康的保健工作制度,对幼儿体格锻炼工作给予评价,促进幼儿身体正常发育。

  4、加强秋季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。根据季节变化和天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针,确保师生健康。

  5、督促班级搞好班级卫生,每一天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活,整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境

  五、家长管理工作

  1、组建家长委员会,充分发挥家教委员会的作用,以讲座、座谈等不一样形式的活动,让其参与幼儿园管理,共同为幼儿的发展、幼儿园的发展而努力。

  2、举行专题讲座活动。经过听专题讲座,提高家长科学育儿知识。

  3、不断加强家园联系工作,有效开展家园联系系列活动,如:电访、学期初家长会、爱心家园、家园手册、冬运会等。

  4、每学期召开3次“家长会”,如本学期我园开展学期初工作计划会、“冬运会”亲子活动以及期末家长总结会,届时欢迎各位家长进取参加,让家长们反馈对幼儿园工作的提议、意见,向社会宣传幼儿园的作用,促进幼儿园工作的进一步发展,到达家园共育。

  六、各月工作安排

  九月份

  1、做好开学前工作准备,搞好环境卫生,环境布置。

  2、做好新生入托物品登记,稳定幼儿的情绪,并做好新生的家长工作。

  3、制定各班学期计划,月计划、周计划、日计划工作。

  4、结合教师节活动,开展《我爱我的教师》的教育活动。

  5、结合中秋节活动,庆中秋,开展幼儿中秋节环保灯饰比赛。

  6、召开学期初家长会。

  7、编排新学期早操和课间操。

  8、严格作息时间,抓好常规教育教学,编好课程,加强早锻活动,合理安排幼儿一日生活。

  9、开展师德师风签约仪式,学习教师规章制度。

  十月份

  1、庆祝国庆节活动,并对幼儿进行爱国主义教育。

  2、参加钟落潭镇教师音乐优质课评选比赛。

  3、检查各班学期工作计划、周计划实施情景。

  4、进取参加新教师培训班(三班)的培训。

  5、做好体育器械制作工作,开展体育混龄体育游戏。

  6、拟定“冬运会”的自编操节目资料。

  7、进行随堂听课,半日常规活动检查。

  8、组织幼儿进行亲子秋游活动。

  9、消防安全演练。

  十一月份

  1、做好防寒保暖工作,搞好园内卫生消毒工作,加强保育工作,杜绝传染病。

  2、组建家长委员会。

  3、全园早操比赛。

  4、各班学期中期工作质量分析。

  5、小中班自理本事比赛,大班、大大班唱歌比赛。

  6、检查“冬运会”自编操排练工作。

  7、本园教研培训。

  十二月份

  1、结合圣诞节开展相关的庆祝活动。

  2、结合本园情景,进行一项安全演练工作。

  3、进行“冬运会”彩排工作。

  4、12月25日庆圣诞迎元旦“冬运会”亲子活动。

  5、本园教研培训。

  6、本园教师公开课比赛。

  一月份

  1、庆祝元旦活动。

  2、1月上旬开展家长半天观摩活动。

  3、检查期末幼儿学习情景。

  4、家长期未总结会。

  5、教师期末工作总结会。

  6、整理本学期资料,进行归档工作。

  7、安排教师春节假期及做好假期安全教育。

  学期工作计划(四):

  我园以《纲要》和规程为指导,以强化内涵发展为目标,以常规抓基础,以科研促提高,强化教师的敬业爱岗精神,并且以科学的发展观为主导,努力探索农村幼儿教育的好路子,充分利用教育中的优势资源,注重幼儿的均衡发展,全面提高保教质量。

  1、加强学习,进取参加培训班,严格按照上级指示精神,利用业余时间,组织业务的培训,教学的研讨,职业道德等活动,提高教师的业务自身素质,有效地开展领域活动,根据中心教研研讨资料,组织开展我园的教育教学活动。

  2、提高幼儿园的办园质量,科学安排幼儿园的教育资料,以游戏为基本途径,促进幼儿的发展到达不一样层次家长的要求,深入八个一活动,在原先活动的基础上,我们更进一步的充实资料,修订方案,加强幼儿良好行为习惯养成教育的研究,以行为养成教育为重点,把对幼儿的习惯行为贯穿于一日活动之中,保证幼儿在园的和谐发展。

  3、组织好各项丰富多彩的比赛活动,根据教育活动的安排,在这一学期中,组织好技能比赛,六一文艺节目等的系列活动提升办园的质量

  4、做好园所的建设环境工作,力求争取条件,上档次,室内环境装饰,各班根据主题资料,充分利用当地资源,废物利用,给孩子一个展示的空间。春季是进行绿化美化的好时机,移栽花草树木,整理出草皮中的杂草,进行浇灌。

  5、制定好计划措施,加大教育的宣传力度,把我园的教育工作经验、体会和做法,成为宣传窗口。

  6、搞好开日和亲子活动,制定出开放日计划和亲子活动计划,请家长参与活动,大道家园双通道的效果,利用家园联系册进行沟通,与家长探讨孩子的成长问题,利用亲子共成长的工程,采取多样化的形式实施教育,观看录像讲座、材料等。

  7、在幼儿园的工作中,安全是重中之重,我们牢固树立珍爱生命,安全第一,预防为主的思路,实行目标负责制,层层签订安全协议书,节假日有轮流值班制度,有与家长签订的安全职责书,并做好园内房舍及各种设施的定期检查,发现问题及时处理。进取开展健康课,学习一些预防传染病的知识,让孩子了解在幼儿园和日常生活中的基本安全常识,发现异常情景能及时的处理,安全防范教育与演练,增强幼儿的自我保护意识,进一步注重家长会议,家园交流工作,向家长宣传安全教育的重要性,明确孩子安全的重要性,各负其责,共同做好安全工作。

  以《幼儿园教育指导纲要》为核心,不断深化幼教改革,进取推进素质教育和幼教现代化建设,更新教育观念,探索适合本园的园本课程和研究,进一步提高幼儿园内部师资队伍的建设,努力使幼儿园的保教质量再上新台阶。

  一、加强师德建设,全面提高教师素质

  1、加强对教师爱岗敬业的教育,教师用自我的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

  2、提议教师经常翻阅《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。

  二、加强教科研工作,进取搞好园本研究

  1、教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。扎扎实实抓教科研,在“研“字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。要进一步分解落实,明确目标和任务,带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径。调动教师的进取性,主动地参与课题研究的过程,制定措施、按方案计划进行有效的测试工作,做好各种资料收集,保质保量进行课题实施。

  2、继续进行幼儿园课程改革,进取构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程,要求教师人人参加教改,进取开展课堂教学观摩、调研、研讨活动,定期交流教改经验,解决教师日常教学中存在的实际问题。

  3、争取机会组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自我的教育教学水平。

  4、进取参加优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,课间认真观察与探索,时常对自我的备课、上课、听课等教育行为进行反思,期末写一篇有质量的专题总结或教学笔记,并进行交流。

  5、有计划地开展青年教师的培养,对新教师实施跟踪听课,做好教学常规工作的指导和调研。利用每周二午时放学后一小时,对幼儿教师进行团体备课、业务培训。要使研究有所成效,首先,要区分日常性,一般教研和专题性教研。对全园幼儿开展了“八个一”活动等实验课题。每次教研活动,通研教材、舞蹈、音乐、普通话、风琴、听音记谱、写字、画画等业务知识。每学期记业务笔记10000千字,幼儿教师师每周记教育叙事笔记一次。

  三、重视对课题的研究

  教科研是幼儿园教育科学质量提高的重要前提。经过教科研已达前沿阵地,能够畅通信息道,使教师从中获得一些新的教育思想,培养和锻炼教师队伍,提高教师的理论素质,促进教师由经验型向理论型转变。全园以潍坊教材为重点和我镇的市十一五规划课题《农村幼儿园利用优势资源,开展八个一教学活动》课题、和《幼儿教育教学小学倾向问题的研究》课题“两大课题为辅助,以八个一教育为切入口,注重各领域之间的横向联系和有机整合,从幼儿的生活实际出发,尊重幼儿身心发展的规律,尊重幼儿的兴趣和需要,遵循幼儿艺术发展的规律,运用主题活动的形式,引导幼儿主动探索、实践、表达、表现,激发幼儿热爱、感受、表现艺术的情感,促进每个幼儿富有个性的全面发展。

  四、开展系列活动,提高教师素质

  我们继续要开展各项活动,让大家都能进取参与活动,进行教材教研活动,主题活动后的个人反思与团体评价,能使教师进一步提高自身评析本事,同时也帮忙教师认清自身的不足,取长补短,运用到教学实践中。教学展示活动实际是对教师的理论、行为、观念转变都有极大的帮忙。

  主题活动的开展,对教师观念、行为、智慧、技能都提出了较高的要求。由于活动形式的开放性,活动过程的不确定性,强调幼儿的自主性,追求活动的过程性,给教师供给发挥的空间。教师要学会倾听、观察幼儿;教师必须与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅仅是合作者、支持者、还是欣赏者等等。本学期继续开展区域活动展示、环境创设与主题研讨等活动。

  1、每一天晚上要认真清理教室。每周五大扫除1次,彻底搞好班上和包干区的卫生。每一天都要对幼儿生活的环境进行消毒。

  2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟,书籍阳光下晒1小时。

  3、坚持室内外清洁、空气流通,每日早晨、午时起床后开窗换气。

  4、班上活动室每一天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。

  5、桌椅柜每一天擦1-2次。

  6、卧室每一天擦地1-2次。

  7、周托、月托幼儿夏天每一天洗澡1次,春秋天每周洗澡1次,女孩子头发每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次,每两周剪脚趾甲1次。

  8、毛巾被、被子、枕套、床单半月洗1次。

  9、夏天每一天换衣服1次,冬天内衣裤每一天换1次。

  10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。开饭前要抹桌子。夏天午睡前要洗脸洗脚。

  学期工作计划(五):

  一、指导思想:

  《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,我们大班教师们将本着保护和教育并重、帮忙和提高共进的原则,根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的.安全意识,习得简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展。

  二、活动目标:

  1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。

  2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能坚持冷静、尝试解决或预防危险。

  3、能进取主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。

  三、具体措施:

  我们将在一日生活的各个环节安排安全活动资料,采用团体、小组、个别活动等多种方式,努力到达安全教育活动目标。

  (一)、生活环节

  1、来园:

  注意幼儿的健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有,我们要及时将其收藏,以免发生意外。

  2、晨间活动:

  按照活动计划表或根据天气情景安排幼儿进行体育锻炼。活动前,教师检查场地、器械的安全性。较高气温的情景下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。

  教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵活躲避。

  3、早操:

  要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿能够安排其适当休息。

  4、晨谈:

  教师能够根据预设的晨谈资料与幼儿讨论、交流,也能够根据临时情景变动。交谈资料:怎样玩滑滑梯又趣味又安全;喝水也要讲科学;用伞的安全;厨房里的安全;怎样用学习工具等等。

  5、午餐:

  要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自我收拾残渣倒进桶中。

  6、午睡:

  睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,教师复查。在幼儿睡时,教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等情景要及时制止。

  7、午时游戏:

  游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自我或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时,除了要保证材料安全外,还要教育幼儿探索时注意安全,及时帮忙他们安全地操作探索。

  8、离园:

  离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,要认真核对接送证,亲手把孩子交到家长手中,提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

  学期工作计划(六):

  秋天的脚步已逐渐走近,新的学期已经开始,看着明显长高的孩子们,我的心中很是激动——最终又能够和这些天真的孩子们在一齐了。这学期接了一个新的班级,对所有的孩子都不了解,对于我来说这是个不小的挑战。自我该用怎样的心态去应对他们、要怎样言传身教的实施好教育行为、怎样在教学中提高自身素质等等,都是我要认真思索的问题。为了本学期的工作更有序的进行下去,特作如下计划:

  一、思想工作

  本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自我的言行,热爱本职工作、热爱幼儿园、自觉遵守幼儿园的各项规章制度、关爱每一位幼儿、坦诚应对每一位家长、进取阅读有关幼儿教育的书籍、认真准备、组织每一次教育活动。

  二、本事发展

  教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,写好每一次教育活动计划,多学习,把先进的教学经验运用到自我的教学中。多反思,结合自我班幼儿情景,实施收效好的教学方法,多到平行班级走走、看看、听听取长补短,促进幼儿发展。多和有经验的教师交流,细心记录专家们的教育理念,生活中热情待人、友爱助人、谦虚为人、团结向上、争取和同事们成为朋友。

  三、努力方向

  有了目标工作才不会迷失方向,才具有提高和发展的意义,所以本学期我根据自我的情景制定了以下三个目标:

  1、争取成为幼儿园的优秀教师;

  2、争取把中三班建设成为幼儿园优秀班团体;

  3、踏实努力的做好本职工作,力争使本学期工作能圆满结束。

  以上,是我本学期的计划及目标,我必须努力去完成,期望和我的新搭班教师合作愉快,也期望各位同事及领导加以督导和指正。多谢!

  学期工作计划(七):

  一、指导思想

  以新课程标准为指导,以学校教学工作计划,语文教研组工作计划为参考,整体把握课程资料,从语文课程作为基础学科的特征出发,紧紧抓住语文应用本事、审美本事和探究本事的培养,经过必修5及选修模块(中国文化经典研读)的学习进一步提升学生的语文素养,扎实、稳步地推进高中语文新课程的实施。为高三学习打下扎实的基础。

  二、教学资料

  本学期完成人教版普通高中课程标准实验教科书必修5和选修(中国文化经典研读)的全部资料。

  小说单元的教学主要注意把握小说的主题和情节;散文教学重点是品味散文优美的语言和感人至深的表现技巧;文言传记阅读在于强化字词句的积累,提高文言文的阅读本事;诗词鉴赏重点在于掌握初步的文学鉴赏本事;科普文章教学重点是理清作者思路,归纳概括科普文章的论点,体会语言风格:准确、严密而又不乏情趣。

  而文言教学之积累是重点难点

  三、情景分析

  1、教材分析:高二阶段是高中阶段比较关键的一年,从教材上来看,既有必修教材的基础知识的掌握和基本技能的提升,也有选修教材的迁移、扩展与探究;写作上则要求学生努力写出有思想、有资料、有情感、有见地的文章,在四个方面上下功夫:缘事析理要深刻,讴歌亲情要充实,锻炼思想有文采,注重创新写新颖。写作要求更高,既解决“写什么”,又指导“怎样写”,利于学生写作本事的提高。

  2、学生分析:

  学生在高一阶段的语文学习还处在比较被动的状态下,对语文的学习兴趣欠佳。语文基础知识掌握较好,但课外迁移不够,进入高二阶段,阅读和写作本事还有待加强。

  高二(398k、399k)都是新组建的文科班,男女基本平衡。虽说是文科班,但学生的语文学习还比较被动,对语文的学习兴趣欠佳,语文基础知识参差不齐,整体阅读本事差,学习习惯差,上进心不强,任务比较艰巨。

  四、具体措施

  1、提高备课质量,学习新大纲,钻研新教材,探索新教法,体现知识和本事要求,充分发挥教师的个性和优势,提升学生的语文素养。

  2、运用各种方法,提高学生课外阅读的兴趣和本事,拓展学生语文学习空间。

  3、充分利用好教学时间:利用好早读课的语文朗读,提出朗读要求;课前开设三分钟候课或小演讲等活动。

  4、强化语文知识的积累,为下阶段学习打下坚实基础。

  很多阅读报纸、杂志、名

  著、网络上各类有益资料,每周阅读五千字量以上的课外书,摘记佳作精彩片断资料不少于五百字,坚持写周记随笔,坚持美文鉴赏(旁批、尾批,组员跟帖),最大限度地拓宽学生视野。

  除此还包括:初、高中课文背诵篇目识记,课外诗词名句的积累;文学常识、文化、文史常识的积累;语音、成语的积累与运用。班级、小组经常进行古诗文背默、精美文章、练字书法比赛。

  5、注重学科之间的联系和相互渗透,强化综合本事的培养,进取开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,努力提高语文素养,实现语文本事的可持续发展,实现终身受用,为高考打下坚实的基础。6、写作教学:

  作文训练以随笔和大作文两种形式为主,写作资料有任务性和随意发挥相结合,主要训练记叙文,散文,倡导抒写真情实感。大作文一月一次统一命题,统一批改,以期提高效率。

  ⑴以学生的写作实践为主,适当加以必要的写作指导。

  ⑵结合湖南高考实际,顺应写作变化,适当借鉴和吸收新的技巧和做法,让学生尽情写作,充分发挥学生进取性和创造性。

  ⑶每月进行四次作文训练,两次为学生自我练笔,两次为正式限时作文,教师认真批阅,或师生共同批阅。

  五、教学进度

  (略)

  学期工作计划(八):

  新的学期即将开始,为了使幼儿身心健康成长,体智德美全面发展,本学期我们将根据上级及幼儿园的工作要求以及孩子的实际情景,认真贯彻落实《纲要》精神,进取探索,不断提高保教质量。

  一、本班情景

  本班共有教师2名,幼儿53名,基本上均为本学期刚刚入园的新生。经过入园后的观察,这些幼儿基本都是第一次来到幼儿园,大部分幼儿在家倍受宠爱,以自我为中心,对父母、祖辈的依靠性很强,为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园团体生活,养成良好的行为习惯,构成良好的常规意识,我们教师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的提高。

  二、班级管理

  1、树立安全第一思想,及时检查环境设备的安全性,认真组织各项活动,坚决杜绝安全职责事故的发生也防止意外事故的发生。

  2、重视班级请假制度,教师、幼儿不无故迟到、早退,做到有事、有病请假。

  3、合理安排班级物品,培养幼儿和教师物归原处的好习惯;爱护公物;节俭用水、用电、用纸等。

  4、教师认真做好本职工作,并互相帮忙、共同合作完成各项工作。发现问题,及时研究,共同商量解决办法。

  5、加强班级安全教育和管理工作,认真督察安全工作的实施。

  三、教育教学

  本学期我们将把本事培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。

  1、教师树立正确的教育观念,认真思考所教学科的教育活动价值,有效地实施活动、整合课程。努力钻研业务,进取参加各类教研学习,采取分组、团体和个别相结合的形式进行教学活动。

  2、加强培养幼儿的语言表达本事,提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。

  3、重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中经过活动区的规则培养幼儿的职责行为和自控本事。

  4、根据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动,培养幼儿的自主性、创造性、和社会交往本事。

  5、注重幼儿自我服务意识和自我管理本事的培养,并加强幼儿的自我保护意识。

  6、让幼儿在全面发展的基础上,培养幼儿的数学、艺术特长,做好特色教育。

  四、卫生保健

  1、严把好晨检关,做好全日观察及《家园联系册》的记录工作,加强检查、指导,防止传染病的传播。

  2、严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。

  3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。

  4、做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。

  五、家长工作

  1、反馈家长对园工作的提议、意见,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。

  2、提高家长育儿知识,沟通家园联系,到达家园同步教育,促进幼儿全面的发展。

  3、及时与家长了解幼儿在家情景,反馈幼儿在园情景,发现问题及时解决,彻底解决家长的后顾之忧,明确教育目标要求,到达家园教育一致。搞好家园联系,促学园工作全面发展;密切家园联系,构成有效教育合力。

  4、丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。

  5、经过家长学校专题资料,与家长探讨教育话题,达成教育共识。

  六、分月工作安排

  九月工作安排

  1、打扫卫生,做好开学前的各项准备工作,创设整洁、温馨的环境。做好消毒工作,开窗通风,记录好《幼儿联系册》。

  2、热情欢迎幼儿入园,安抚幼儿情绪,指导幼儿的常规言行。

  3、布置班级宣传栏,创设具有班级特色的主题环境,为幼儿营造温馨的港湾。

  4、召开班级家长会。

  5、学习做早操。

  6、开展丰富多样的体育游戏。

  十月工作安排

  1、进一步指导幼儿常规,做好常规评比准备工作。

  2、教师教学观摩研讨。

  3、丰富家园栏,结合近期活动创设主题环境,做好环境评比准备。

  十一月工作安排

  1、组织本班进行体育比赛。

  2、开展冬段活动。

  十二月工作安排

  1、组织本班幼儿跳远、双脚持续跳比赛。

  2、组织迎新年活动。

  3、找常规不足,进一步改善工作,使常规工作提高一步。

  4、总结主题活动案例,做好教研组教研成果汇报准备工作。

  5、做好幼儿发展评价工作。

  一月工作安排

  1、做好文字资料归档的工作。

  2、专题经验总结。

  3、做好放假前的各项工作:写评语,填写幼儿身心发展评价表、上交班级各类总结等。

  在今后的工作中,我班要以树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。让孩子在洁净的乐土上健康、欢乐的成长!

  学期工作计划(九):

  一、指导思想

  根据永嘉县教师发展中心20xx年的工作重点,坚持立德树人,以研究学科核心素养为重点,以提高育人质量为核心,以深化初中课程改革为重点,以“促进有效学习”课堂变革为核心,进取推进实施“促进有效学习”的教学实践活动,认真落实县教研室、学区教科研工作部署和要求,全面提升教学科研水平。

  二、工作要点

  1、进一步进取推进教改实验活动,进取开展“促进有效学习”课堂变革的实验活动,进取开展以“学先于教”为主题的教研活动,努力体现新课程的教学思想,关注学生的学习方法,改变学生的学习方式,推进“以学定教,学为中心,教为学服务”的教学方式。

  2、强化校本教研管理,大力推进教研组建设。强化对教研活动的管理和指导,

  规范教研组活动,严格执行计划,精心组织活动,以“课堂变革实验项目”为抓手,坚持围绕主题进行设计和组织的教研活动;坚持每学年每位教师开一节高水平的公开课;坚持全组教师参加听课、评课,活动有主题有中心发言人,人人参与研讨,人人有研讨的话题和问题,切实提高校本教研的实效性。

  3、抓实教师的专业理论学习,开展教师读书活动,每学期每位教师读一本教

  育理论专著,写一篇读书体会或读书心得,把《课程标准》、新教学常规作为本学期教师专业阅读的指定书目。坚持教研组学习制度,组织有针对性的学习与培训。

  4、充分发挥名优、骨干教师的专业引领和示范辅射作用。组织形式多样的名优教师教学展示活动。各教研组要组织好名优教师的教学展示活动,组织好名优教师开展教学经验介绍或开设教学讲座。

  5、为教师参与教研活动创造条件,搭建平台。做好“一师一优课、一课一名师”活动方案,组织好教师开展“晒课”和“优课”评选活动,鼓励支持教师参加市、县、区各级教研活动,鼓励教师进取参加与教学相关的比赛活动,进取开展以新教学常规为主题的比赛活动,让更多的教师脱颖而出。

  6、加强课题管理,以课堂研究带动和促进课题研究,促进新课程的实施。鼓励每个年级学科组围绕新常规、促进有效学习为主体,申报一个值得研究课题,每位教师都要参加课题的研究工作。对已立项的省市县研究课题,进行全程指导监控,督促有关教师深入研究,争取按计划出成果。

  8、组织好开展“师徒结对”活动,继续做好师徒结对的“传、帮、带”工作,建立师好徒结对关系,对已建立师徒结对关系的教师要加强过程管理,并建立管理档案,期末进行考核。

  9、做好第二个五年一轮的教师“90学时”和短期自主性培训的选课和审批工作,切实加强教师的业务培训,重视对骨干教师、名教师的培训及业务进修,努力为教师供给更多的学习和锻炼机会。做好教师继续教育学分确认和审核工作。

  10、做好校本博客的材料上传工作,校本博客中团体备课要以“优化板书设计,促进有效学习”主题活动为中心开展,每学年每学科不少于6次,教研组要以“促进有效学习”的课堂变革实验活动为中心开展,每学年每学科不少于6次。

  11、认真做好命题工作,进取创造机会让命题专家组教师参加命题培训,提高命题质量,更好地为学生服务。

  学期工作计划(十):

  时间飞逝,转眼间xx级学生即将毕业,学生即将离校,四年培养工作也将做个总结,在这大四的关键时期,我的工作重心是抓毕业、促就业、保稳定。

  一、抓毕业

  目前全教育班毕业率72%,还有70名学生有不一样程度的挂科,本学期初将对有挂科学生的情景进行全面汇总,同时与学生家长取得联系,从学校和家庭两方面着手。

  其中挂科门数10门以上的有6人,其中2人退学,4人准备留级;

  4门到10门人数5人,这部分进取鼓励,争取把所欠学分控制在20个学分以内,能够参加结业考试;

  3门到4门人数15,这部分学生进取跟踪联系,确保毕业;

  1到2门的40人,这部分学生主要是由于大三下学期我系开设的2科,软件工程课程设计和微机接口技术考试导致大面积挂科,并且大四上学期没有重修。

  总之,xx五教的毕业率我会进取关注并且努力陪同学生一齐努力,为08五教学生的毕业走向社会尽一份职责。

  二、促就业

  我是第一年做就业工作,很多工作没有头绪,在多次与系学工办主任学习沟通后初步理清头绪,认识到毕业工作中的就业问题需要“耐心、细心、职责心”,想从以下几个方面开展:

  1、教育班有80多名学生在各大培训基地实训,他们的就业问题要推迟到实训结束,时间基本都在3月末四月初,对于这部分同学,我会关注他们的学习情景,保质保量的完成他们的实训,争取找到一份好工作。

  2、目前考研成绩已经出来,我教育班基本肯定能够被录取的5人,还有10多人有可能调剂,对于这部分学生进取鼓励先着手找工作,双手都要抓。

  3、其他在校学生,督促他们完成毕业设计的同时,做到每周每人电话联系或者面谈一次,时时把握学生思想动态。

  4、总之,对待学生的疑惑要耐心的为其答疑解惑,要细心的做好每个情景跟踪,同时心中要有职责心,是我的学生我就有义务把他们妥善的安排好。

  三、保稳定

  1、进取宣传礼貌离校,提倡学生骨干和党员带头开展“最终一次打扫宿舍”等毕业爱校荣校活动

  2、学校离校实习且还未正式毕业的过程中,做好学生的请销假工作,保证学生的出行安全。

  四、党建工作

  1、党员发展

  党员发展工作必须会按照学院党委的合法程序来开展,本学期将在3月发展最终一批预备党员,人数为7人。

  预备党员的选出主要从成绩和骨干经历两方面研究,成绩要求3.0以上,必须要有骨干经验,如果骨干经验突出能够成绩要求适当放宽,可是最低不低于2.5。

  2、党支部工作

  强调党员同学带头作用,党员同学要求在就业问题上带头,并且在离校问题上做好进取宣传动员。

  五、经费预算

  本学期将制作毕业纪念册和毕业纪念衫,预计花费20xx元。

  六、学习与总结

  辅导员四年的经历是一段让人铭记在心的记忆,回顾四年的工作和与学生在一齐的点点滴滴,我认为总结一下四年的一切并从中学习和反思,这也是大四工作的重点,并且是作为一名合格的大学工作人员必须要时刻的反思和自我提升。

  以上就是本学期的工作计划,大四学生对于学校来说是工作的重点,大四学期对于学生来说更是人生的新起点,所以本着一切为了学生、为了学生的一切的原则,我将认真完成我的工作,为我的学生能够顺利毕业做出自我的努力。

  学期工作计划(十一):

  一、指导思想:

  学园工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规,坚持以德治园、以法治教。以幼教两个法规和《幼儿园教育指导纲要》为依据,实行科学管理,加强教科研力度,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全面推进素质教育,不断提高保教质量,构成良好园风,把学园办成有特色的学园。

  二、主要工作及资料

  (一)政治思想工作:

  1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习领会邓小平理论、“三个代表”重要思想、学习政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想政治素质。

  2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和梦想信念教育,教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职业礼貌教育。经过评选我最喜爱的教师活动,激励教师自觉塑造良好的教师形象,构成良好的园风。

  (二)保教工作:

  保育工作:

  1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情景,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

  2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。教育教学:

  1、进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》、学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,进取探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

  2、保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情景制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的本事。经过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、本事、知识、技能等方面的发展。

  3、经过听课了解保教人员执教情景及幼儿活动情景,确保幼儿园一日活动有条不紊。

  4、经过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展:

  (1)经过节日活动、一日活动对幼儿进行五爱教育,讲礼貌、讲礼貌、爱护公物、守规则等思想品德教育。

  (2)创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达本事的培养及良好倾听习惯的培养。

  (3)鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自我的情感和体验,提高美术表现本事。

  (4)培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。组织大班幼儿音乐表演兴趣组,发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现本事。

  (5)培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  (6)保教人员要重视对自然角、饲养角的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。

  (7)创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和趣味。

  (8)加强对创游活动的探索,进一步提高创游质量。

  (9)丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。

  (10)加强对区域活动的组织指导。

  (11)加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的本事。

  (12)各班开展资料丰富的幼儿竞赛活动。

  (13)节日举行形式多样的主题教育活动。

  5、保教人员要关注幼儿不一样的发展特点和潜质,关注幼儿不一样的发展需要和本事倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自我的爱心去爱护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有个性的发展。卫生保健:

  1、把好晨检关,做好全日观察及记录。

  2、严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。

  3、做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。

  4、定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,定期出版卫生知识专栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。

  5、做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。

  教研工作:

  加大教研力度。认真组织教师制定贴合本班幼儿的月保教目标,选择贴合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育资料,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。教师可根据各班的特点拟定课题,做到教师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动,共同探讨、反馈课题研讨情景,拟定下一阶段的研讨方法,争取出成果。

  本学年园教研重点将是绘画、音乐教育、语言教育,针对教研重点组织教师人人参与的教育教学推优观摩活动,经过听课、评课,提高教师教研本事,促保教质量提高。

  教师要根据目标,选择贴合幼儿兴趣的资料,设计形式较丰富的教育教学活动计划。

  三、家长工作

  1、每学期召开2次家长会,共同商讨学园大事、要事,反馈家长对学园工作的提议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。

  2、提高家长育儿知识,沟通家园联系,到达家园同步教育,促进幼儿全面的发展。

  3、与家长交流了解幼儿在家情景,也让家长了解学园、班级情景及对幼儿的教育目标要求,到达家园教育的一致。

  4、每学期组织一次半日家长开放日活动,经过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的本事。

  5、搞好家园联系,促学园工作全面发展。

  6、幼儿2天没入园,班主任或科任教师要打电话家访,必要时应登门家访。

  7、每月设立一次园长、班主任接待日,让家长来园了解幼儿情景。

  8、每月分发幼儿在园发展评估表。

  9、节日举行家园同乐活动等,进一步密切家园联系。

  四、月份主要工作安排

  八月份:

  1、做好消防安全整改工作。

  2、继续做好新生入园报名工作。

  3、做好幼儿入园前的各项准备工作。

  4、制定班级计划、班级一日常规、教研课题。

  九月份:

  1、组织幼儿入园上课。

  2、召开期初家长会:

  3、做好期初收费工作。

  4、检查早操编排情景。

  5、教师节活动。

  6、检查期初各项工作。

  十月份:

  1、庆国庆活动。

  2、组织新操比赛。

  3、开展园教研活动。

  十一月份:

  1、检查班级计划完成情景。

  2、开展半日家长开放日活动。

  3、做好期中家访工作。

  十二月份:

  1、幼儿活动。

  2、安全教育。

  3、检查各学前班创造性游戏的开展情景。

  4、“我最喜爱的教师”评比活动。

  元月份:

  1、庆元旦暨期末汇演活动。

  2、学期各项工作总结。

  3、做好各项资料归档。

  学期工作计划(十二):

  今年我继续担任八年级XX班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水岭,为了使学生能够在这一年时间里,学到的本领,发展自我的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自我、提高自我。虽然我在班级管理方面没什么经验,但我期望能在此刻这批学生中把自我在教育教学上的理论更好的利用在实践上,毕竟半上的学生每一个都是重要的,班主任的任务就是要使学生能更健康的成长。下头是我这学期的工作计划:

  一、指导思想

  1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、进取进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强团体的凝聚力。

  2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,认真填写学生成长记录,提高德育的实效型。

  二、工作目标:

  班级基本情景:本学期XX班共有学生41名,其中女生19名,男生22名;住校生38名,其中18名女生,20名男生,男生中有4名为半寄宿生;省外随母亲迁入学生1人,省内随农民工迁入的学生4人,留守学生3人,孤儿1人,单亲家庭学生3人,服刑人员家庭学生1人。由于单亲、父母劳教、离异、外出打工、死亡等特殊原因,班里学生中问题生和学困生所占比例较大,个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化,个别家长因家庭因素,很难配合学校帮忙教育自我的孩子,给班级管理带来困难。

  由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较差,学生的学习热情不高,但适应总是需要一个过程的,只可是是长短而已。所以,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自我的学习方法,帮忙他们及时克服学习上和生活上的困难。

  三、重点工作

  (一)、加强班风建设

  1、安排班级活动

  根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践本事的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一齐确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动等。

  2、营造向上氛围

  根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

  (1)制定并修改班级公约、班规。

  (2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织本事和职责心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,供给显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐构成自理自治本事,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3、指导培养班委干部

  班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

  第一,帮忙班委干部树立威信;

  第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求班委干部在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (二)、针对特殊学生,开展特殊教育

  1、经过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

  班主任要经过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。异常要充分调动家长的进取性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任教师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

  四、工作资料及措施:

  (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,构成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班团体的凝聚力。

  (2)结合实际情景,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常坚持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不梦想的学生进行心理辅导,根据不一样学科,邀请科任教师与其交流。

  (3)充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自我要有必须的实力,而实力要靠付出和努力。

  (4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

  (5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的进取性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。

  (6)加强值日干部的职责,给值日干部必须的自主权。坚持每一天一名值日干部制,以便给他们的时间、机会参与管理。

  (7)加强卫生监督的力度,搞好教室、环境和宿舍卫生,使学生养成良好的卫生习惯。

  (8)培养学生良好的学习习惯,学会预习和复习、并认真完成课后作业。

  学期工作计划(十三):

  一、教育教学指导思想

  以《初中数学课程标准》为指导,以数学教研组工作计划为参考,全面贯彻落实我校新学期工作计划,按照“争创一流,跨越发展,乘势而上,再攀新高”办学思路,坚持“以人为本,走内涵发展之路”的办学理念,围绕“教学”这一中心点,紧扣“质量”这一立足点,加强研究,大力实践,抓实教学常规工作并有所创新,进取稳妥地推动我校的课改工作,构成具有一中特色的办学风格,以人的发展为目标,全面提高教育教学质量。

  二、工作目标

  1、以学生为本。备课组以学生的实际为切入点,团体探讨一种学生易理解、易掌握的教学方法,努力使绝大部分同学都理解并掌握,力争使每个学生都学有所获。

  2、发挥团体智慧,实现资源共享,并坚持团体备课的持久性、二次备课的艺术性,以到达提高课堂教学效率的目的。

  3、抓学生的学习方法。在教学过程中,培养学生的学习方法,使他们构成自主学习的习惯,并为其终身学习打下基础。

  4、知识与本事并举,在教学过程中,巩固所学知识,并强化本事的培养。经过小组合作交流,给学生供给一个展示自我的平台,开发课程资源,以在到活跃课堂的目的。

  三、工作措施

  1、认真查阅数学资料,包括数学知识背景、优秀课件和经典试题、创新试题。

  2、备课:以团体备课为主,构成统一的有本校特色的讲学稿,保管好所有讲学稿、课件,供下一届使用。

  3、每周备课时,确定下周每节课的资料及每节课的重难点,以及每节课的教法和策略,严格把关和注重学生创新意识和本事的培养。

  4、每章开课前,我们先阅读全章资料,确定全章的重难点,做完全章的课后习题。

  5、认真组织课堂教学,精心设计教学过程,针对不一样班级学生的情景,在二次备课时重新修改设计教学资料。让学生在活动、实践中,掌握知识,力求教学中要鼓励与提倡解决问题策略的多样化,尊重学生在解决问题中所表现出的不一样水平。问题情景的设计、教学过程的展开、练习的安排等要尽可能地让所有学生都能参与,提出各自解决问题的方法,并引导学生在与他人的交流中选择适宜的策略,丰富数学活动的经验,提高思维水平。

  6、让现代信息教育技术与数学教学进行更好的整合,以信息化带动教育现代化,利用现代信息教育技术,为学生创造一个数学实验的环境。所以我们组上课时尽量多地使用多媒体、网络资源,以此强化课堂交流、探索、创新、提高效率。

  7、各教师及时的反思自我的教学行为,保证课堂教学的效果。

  8、合理利用“综合实践活动课”的阵地,对学生进行数学本事的训练。

  9、学习借鉴别人的成功经验,注重不一样学科间的相互联系。

  10、加强学生学习行为习惯的培养,努力提高学生的作业习惯、听课习惯,严格把握作业的质量,控制数量,及时批改,及时调控教学。讨论和交流上周的教学体验,互相促进提高。

  11、抓好学生在校的各项数学学习常规。

  12、以期末复习为抓手,使知识系统化。

  学期工作计划(十四):

  时间像一只带着翅膀的小鸟,不知不觉已从我们面前飞过半年的路程。半年晃眼而过,但这半年我们举行的活动却仍历历在目,经过这一次次的活动,我们成长很多,学到很多东西。现对我们上一学期的活动总结如下:

  一,建国68周年主题班会

  为了迎接祖国母亲的68华诞,我们班进取响应学校的要求,进行了一场知识竞答的班会。这次活动同学们反应热烈,进取参与,既增强了全班同学对祖国发展的了解,又开拓了同学们的视野,使同学们受到了极大的鼓舞,坚定了民族自豪感。

  二,班级男女篮球赛

  11月中旬,我们班开展了男女合打的篮球赛,这次篮球赛全班都参加,总共分成了六个小组,增加了全班同学交流的机会,让全班同学在课余时间一边锻炼身体,一边培养了彼此间的默契,增强了班级凝聚力。但不足的是,由于很多人不擅长打篮球,中途出现了一些不愿意上场的情形,使这次活动没有进行到最终,这点对今后活动具有借鉴作用。

  三,全班同学参加第29界党校结业模拟考试

  11月29日,我们班联合交通运输2班利用晚自习时间让同学们独立完成了第29界党校结业模拟考试。这次活动旨在了解同学们对党的了解的程度,然后相应地作出宣传。总的来说,这次活动取得了必须的效果。在活动完后的一个星期内,同学们都还在互相讨论党,相互交流自我的思想,都在必须程度上端正了入党动机。

  四,12月6日

  为了实践武汉科技大学“钢铁品质“精神,响应学校的倡导。我们交通运输0901全班于12月6日在团支书带领下进行了一次下乡活动。由于很多同学是第一次参加这种活动,大家的进取性很高。有的帮忙放牛,有的三五成群地帮忙填路,有的帮老大爷背柴……总的来说,此次活动还是比较成功的。尽管同学们忙完后很累,但大家都体会到了劳动和帮忙他人的乐趣。同时,大家也受到了村民的好评。

  五,元旦森林公园出游

  为了庆祝新的一年的到来,放松同学们的心境。我班于20xx年1月1日去森林公园进行了一次烧烤。这次活动让同学们放松了身心,又培养了同学们动手的本事,合作的精神。整个烧烤过程都是同学们亲手完成的。但由于缺乏经验,事先准备的材料浪费了很多。这是我们欠研究的缘故。在今后的活动中,事前还要多方面研究齐全。

  新学期计划

  经过上头的这些活动,我们的班级凝聚力一步步提升,我们的团员的素质一步步提高,我们认识到了个人性格塑造的重要性,团体对个人的重要性。在已到来的下个学期内,我们交运0901班的团支部将用如下的计划来更加一步提升全班同学的觉悟本事。

  1,春游

  组织同学们游览武汉的一些景点,让同学们感受大自然,更加热爱祖国大好河山,全身心放松自我,以一个最加状态投入学习中。

  2,晨练

  每周用一个早自习的时间组织同学们锻炼,提高同学们的身体素质。同时向同学们宣传奥运精神,让同学们在实践中更好诠释奥运魂。

  3,开展世界地球日活动

  在4月22号这天开展以“善待地球,节俭资源——从身边小事做起”为主题的世界地球日活动。组织同学们在全校范围内进行垃圾清除,向同学们宣传保护环境的重要性。

  4,5月4日进取响应学校的安排,做好“五四”评优准备工作。

  5,举行母亲节感恩活动

  5月11日这天,向全院大一的所有班级发放倡议书,号召大家在母亲节当天给自我的母亲发信息,打电话或写信,激发同学们的感恩意识。

  以上这些计划只是提高我们团支部先进性的暂时打算,我们交运0901班团支部期望在今后的时间中不断努力,严格要求自我,积累更多宝贵经验,充分体现当代大学生的风采。

  学期工作计划(十五):

  一、班况分析及重点培养目标

  本学期全班现有幼儿15人,其中男孩11人,女孩4人,大部分幼儿都是刚入园的新生,仅有黄浩轩小朋友上学期上过一段时间的幼儿园,孩子们都是长辈照顾,大部分孩子都又没有上过幼儿园,又加上孩子年龄小,对于家人的依恋,对于环境的生疏,大部分幼儿都还不适应幼儿园的团体生活,有哭闹的现象,如:高颖鑫、王博岩,宋明谦等小朋友依靠性异常强,还影响到其它的孩子,可是经过家园相互密切的配合。此刻,孩子们也已初步适应了幼儿园这个陌生的环境,熟悉了我们三位教师陌生的面孔,慢慢的已不再哭闹。还有不少幼儿不会自我进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依靠性强,同伴之间不明白谦让,团结友爱。可是经过一周以来的团体生活,我们对他们各方面的发展情景有了大致的了解。此刻,在生活方面孩子们基本上能够独立进餐,经教师提醒能主动拾起洒在桌上的饭粒。可是,在午睡时还是有相当一部分幼儿不愿意配合,可是,在我们三位教师耐心的安抚下,他们还是愿意和我们躺在地垫上午睡的,等他们睡着后我们再将他们抱回床上,这样下去,只要养成午睡的好习惯了,他们就会慢慢习惯的。针对以上情景,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护

  意识。增强幼儿的语言本事、生活自理本事及培养幼儿的社会交往本事和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

  二、主要工作任务

  (一)保教工作

  1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于孩子第一次入园,所以他们会产生哭闹、不愿来源的情绪,我们做好以下几方面的工作:

  (1)给孩子供给一个温馨、舒适、趣味的教室环境,使幼儿高高兴兴的上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。

  (2))教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

  2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理本事,做到生活有序。

  (1)认识自我的毛巾、水杯。

  (2)学会正确的洗手、入厕方法。

  (3)能安静午睡,不吵醒别人。

  (4)培养良好的进餐习惯,能自我吃饭等。

  (5)会自我穿脱衣裤、鞋子。

  具体的做法:

  (1)进餐、盥洗、穿脱衣物等本事在日常生活中渗透,尽量多的供给幼儿自我服务的机会,营造充满欢乐、和谐的班级氛围。

  (2)以孩子喜欢的方式组织相应的小竞赛,在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。

  3、培养良好的学习常规

  (1)愿意参加各项团体活动,注意力集中。

  (2)爱护幼儿园的玩具不与人争抢。

  (3)学会用语言表达自我的意愿,能用语言和同伴、教师进行交流。

  (4)注重感情教育和语言表达本事的初步培养,培养幼儿爱教师、爱幼儿园的情感,初步使用“早、好、再见”等礼貌用语。

  (5)将玩具归类收好。

  4、开展丰富多彩的节日活动

  利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,能够充分的调动孩子们学习的进取性。本学期里,除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等习俗活动外,还将配合幼儿园开展一些亲子活动。

  5、在园领导的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蝇等。给幼儿供给一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。

  具体的做法:

  (1)教师要细心观察孩子,发现身体不适要及时与家长联系,查看、诊治。

  (2)照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。坚持每一天的户外活动,并根据天气的变化与幼儿活动量的大小及时为幼儿添减衣服,以防着凉感冒。

  (二)教育教学工作

  1、精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达本事。针对班中知识水平本事等个体差异较大的现象,开展互帮互助活动,让每个孩子都有表现自我、展现自我的本事。

  2、本学期重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、团体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以巩固。

  3、精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏资料,根据幼儿的年龄特点及不一样本事层次儿童发展的需要投放材料,促进幼儿的发展。

  4、深入实践园本课程,将主题探究活动与结构教学结合进行,从他们的兴趣、知识水平入手,鼓励幼儿进取参加各项活动,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合本事。

  5、进取参加教研组活动,吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研计划,进行阶段记录,反馈,并做出总结及交流。

  (三)安全工作

  1、对于逐日安全晨检,检查幼儿是不是随身带有不安全物品,并实时处理。幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药物品名称、剂量、服法。

  2、幼儿进行每一项活动时,教师时刻跟随,以免入厕滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,制止烫伤。

  3、告诉幼儿不乱动电器、电源、玩耍时不推不挤,来园向教师问好,离园说再见,使教师心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或私自离园,了解自救办法,告诉幼儿辨认特殊号码的用场,(如:110、119、120)。

  4、进餐时的安全卫生,要求幼儿安静进餐,制止食品呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是不是带有异物(发夹、纽扣、珠子、拉链等),发现并实时处理。

  5、户外活动时,不挤、不推、不追击,注意幼儿的衣着是不是整齐,鞋带是不是系好,以防摔跤。

  6、幼儿离园时,陌生人接幼儿时细心了解情景,在家长允许的情景下方可同意幼儿跟随离园。教师离园时检查教室各个角落是不是留有安全隐患和幼儿停留不动,发现后即时处理。

  (四)家长工作

  在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

  1、加强与家长的交流与沟通,以电话、接送时的交谈、家园联系册、校讯通等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

  2、按时更换家幼园地资料,让家长了解本班教学,不断向家长供给新的温馨提示。

  3、鼓励家长进取参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

  4、做好来园和离园时接送工作。

  三、班级管理与分工

  本班次学期有三位教师(王教师、杨教师、张教师),其中,杨教师和张教师两人轮流做配班、保育员工作(一周一换),每周的早班教师同保育员一齐入园,并配合做好各环节工作。

  1、早班教师7:20入园后,端碗、提水、开窗通风,准备好手的消毒水盆,并做好班级、环境及厕所的消毒工作,准备接园(教师以亲切、温和的态度接待每一位家长和幼儿,并主动与家长和幼儿打招呼)。

  2、晚班7:40入园后送桶,并组织幼儿进行晨间活动。8:05早班组织幼儿出操(晚班跟在幼儿队伍后面配合早班教师带操)。

  3、早操后,早班组织幼儿做好餐前准备工作,晚班端饭,晚班端完饭后到教研室准备教具,早班组织幼儿进餐,餐后做好幼儿签到工作。

  4、晚班8:50接班进行教学,早班教师做好餐后的卫生工作(包括班级、环境和厕所卫生),9:20晚班下班。

  5、11:50晚班提水接班,早班11:55下班送桶,并做好交接工作,晚班看护幼儿午睡,准备教具、写教案,并按时清洗毛巾、水杯。

  6、晚班2:40上班端碗、端午点并组织幼儿吃午点,早班整理床铺,并为幼儿梳头、整理着装,吃完午点后晚班准备上课,晚班做好午点后的清洁工作(包括班级、环境及厕所卫生),到教研室写教案、准备教具。

  7、晚班4:40提饭,早班做好餐前准备工作,共同组织幼儿进餐,餐后早班做好清洁卫生工作,准备接待家长,并及时与家长沟通交流幼儿在园的情景;晚班送桶,并组织幼儿进行离园活动。

  8、大部分幼儿接完后,早班清洗保温桶,并清扫班级、环境及厕所垃圾(包括倒垃圾),6:10下班;晚班等幼儿接的少于三人后拖地(包括班级、环境及厕所地面),直到幼儿接完后,关好窗户,断开电源,方可离园。

  四、每月工作安排

  9月份重点:抓好幼儿进餐常规。

  常规教育:学习正确使用餐具。

  谈话活动:爱护餐具。

  家长工作:教育幼儿正确使用餐具,养成独立进餐的习惯。

  全园活动:开学典礼,庆教师节、“中秋节”和迎国庆。

  10月份重点:抓好幼儿的

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