专项一：字音字形

1．《消息二则》

溃kuì退 泄xiè气 督dū战 要塞sài 业已yèyǐ 摧cuī枯拉朽（xiǔ） 芜湖（wú）

绥靖（suíjìng）阻遏（è）荻港（dí）锐ruì不可当dāng 歼灭（jiān） 杜聿明（yù）

2．《首届诺贝尔奖颁发》颁bān发 遗嘱yízhǔ 仲裁zhòngcái 巨额é

3．《“飞天”凌空》

凌líng空 翘qiáo首 酷似kùsì 潇洒xiāosǎ 轻盈yíng 悄qiǎo然 由衷zhōng 新秀xiù

屏bǐng息 敛liǎn声 眼花缭liáo乱 震耳欲聋（zhèn）

4．《一着惊海天》

桅wéi杆 浩瀚hàn 娴xián熟 咆哮páoxiào 紧绷bēng 镌juān刻 一丝不苟gǒu 殚dān精竭

虑lǜ 舰艉wěi 着陆（zhuó）） 凛冽（lǐnliè） 默契（qì）

专项二：重点词语

摧枯拉朽：比喻腐朽势力或事物很容易被摧毁。

锐不可当：锐：锐气；当：抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡淅淅沥沥：形容

击溃：打垮，打散。

业已：已经。

颁发：授予（勋章、奖状、证书等）。

屏息敛声：抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。

眼花缭乱：形容看见繁复新奇的事物而感到迷乱。

如梦初醒：像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，恍然醒悟。

悄然：形容寂静无声。

轻盈：形容身材苗条，动作轻快。

潇洒：（神情、举止、风貌等）自然大方，有韵致，不拘束。

一丝不苟：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。

白手起家：形容在没有基础和条件很差的情况下自力更生，艰苦创业。

殚精竭虑：殚：竭尽；虑：思虑。形容耗尽精力，费尽心思（褒义词）

镌刻：雕刻。

浩瀚：形容水势盛大，也形容广大或繁多。

娴熟：熟练。

专项三、文学常识

1.新闻（消息）

新闻，又称消息，是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。一般来说，消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。

新闻，通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。其中动态新闻是报纸、广播最常用的一种。它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。

每则新闻在结构上，一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。

标题：用精练的语言概括事实，一般包括引题、正题、副题；

导语，一般指“电头”后的第一句或第一段文字，用来提示消息的重要事实，使读者一目了然；

主体，位于导语之后，是消息的主干，是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分，是全篇新闻的关键所在；

结语，一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾，它依内容的需要，可有可无；

背景，是新闻发生的社会环境和自然环境。

新闻的特点：①让事实说话，内容真实、准确；②报道及时；③语言简明准确。

新闻的表达方式：主要是叙述，有时兼有议论、描写等。

新闻六要素（记叙六要素）：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。

2.新闻特写

新闻特写是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。它通过一个片段、一个场面、一个镜头，对事件或人物做出形象化的报道。

3.通讯

通讯：是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

通讯的特点：严格的真实性；报道的客观性；较弱的时间性；描写的形象性；议论色彩较浓。

通讯的分类：它包括人物通讯和事件通讯两类，特写也是通讯的一种。

专项四、文章主旨

1．《我三十万大军胜利南渡长江》报道了“我三十万大军胜利南渡长江”的情况，表现了人民解放军的英勇善战。

2．《人民解放军百万大军横渡长江》报道了人民解放军横渡长江的情况，并分析了国民党军队士气低落的根本原因，表现了我军战士英勇善战、锐不可当、所向披靡的英雄气概，揭示了人心向背是决定战争成败的关键。

3．《首届诺贝尔奖颁发》报道了首届诺贝尔奖颁发的相关情况，褒奖了世界上对人类做出重大贡献的人。

4．《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》巧妙地捕捉到了最精彩的瞬间，生动形象地展现了中国跳水姑娘吕伟夺取桂冠时1．7秒的精彩表现，给人留下了极其深刻的印象，表达了作者对她的赞美之情和对祖国的热爱之情。

5．《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》抓住歼-15舰载战斗机首架次成功着舰这一最具历史意义的时刻，采用现场特写的写法，生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰那惊心动魄的一刻，表达了强烈的民族自豪感。

专项五、写作特点

《我三十万大军胜利南渡长江》1．叙事简洁，言简意赅。2．运用具有文言色彩的词语，简短明快。

《人民解放军百万大军横渡长江》1．详略得当。2．叙议结合。3．语言准确精练，铿锵有力。

《首届诺贝尔奖颁发》1．事实准确、翔实。2．运用补叙。

《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》1．落笔集中，运用电影分镜头的手法。2．文势有起有伏，动静穿插自如。3．文字清新优美，运用比喻、拟人等多种手法。

《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》1．叙事完整，铺排有序，有层次感。2．重点突出，主次分明。3．集动态美、情感美、语言美于一体，具有审美感染力。4．运用比喻、对偶等修辞手法。

巩固练习

一. 积累运用

1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)

A．浩瀚hàn 泄气xiè 翘首qiào 一丝不苟gǒu B．舰艉wěi 遗嘱zhǔ 娴熟xiá 眼花缭乱liáo

C．悄然qiāo 仲裁zhòng 溃退kuì 屏息敛声bǐng D．要塞sài 镌刻juān 着陆zháo 殚精竭虑dān

2．下列选项中，没有错别字的一组是( )(3分)

A．建树 督战 由衷 惊心动魄 B．业已 浩翰 墨契 如梦初醒

C．酷似 箫洒 桅竿 白手起家 D．紧绷 仲材 轻盈 迎风招展

3.下面加点成语使用不正确的一项是( )

A．整个游泳馆都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。

B．他一生从事教育事业,在教育理论方面卓有成就。

C．皓月当空，风平浪静，船在月光和水波织成的羽纱中飘荡。我倾听着那微风细浪的絮语，心情无比舒畅。

D．这段话生动地描写出了总理对待工作一丝不苟的精神。

4．下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )(3分)

A.所以人们说，羚羊峡谷是“被上帝抚摸过的地方。 ”

B.人民解放军百万大军横渡长江，西起九江，（不含） 东至江阴，都是人民解放军的渡江区域。

C. 牧人们听着，有的啧啧称，有的不以为然……老牧人脸色一灰，就赶着羊群走远了。

D. 我不知道他今天为什么没有来？

5．下列句子中，没有语病的一项是( )(3分)

A．一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。

B．新建的儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。

C．战争的历史与人类的历史一样久远，从远古战争中走来的现代人，依然没有走出战争的阴影。

D．中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的。

6. 给下列句子排序，最恰当的一项是 （ ）

①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念--要开出：一朵鲜艳的花。

②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。

③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。

④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。

⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。

A．①⑤②③④ B．①③②⑤④ C．⑤③④②① D．⑤④②③①

7．下列说法正确的一项是( )(3分)

A．导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境，背景必须独立成段。

B．诺贝尔奖主要发给那些在过去的一年里，在物理、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。首届诺贝尔奖是1901年颁发的。

C．《“飞天”凌空》是一篇新闻特写，主要介绍的是中国10米跳水冠军郭晶晶在印度新德里获得冠军的精彩瞬间。

D．《一着惊海天》是一篇通讯，主要报道的是我国核潜艇首次成功潜入深海的情况。

8．综合性学习。(9分)

岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹，冲天的狼烟留下了悲壮的回声。时值长征胜利82周年之际，我们回顾历史，不由感慨万千。你校准备开展以“我爱我的祖国”为主题的爱国主义教育活动，请你也来参与，完成以下任务。

(1)我国以立法形式确定了以下4个国家级纪念日，请你依照示例，选择其中一个，写一则宣传标语。(3分)

日期国家级纪念日

9月3日抗日战争胜利纪念日

9月30日中国烈士纪念日

12月4日中国国家宪法日

12月13日南京大屠杀死难者国家公祭日

示例：不为记住仇恨，是要珍惜和平。(南京大屠杀死难者国家公祭日)

宣传标语： 。

(2)小明同学参加公祭日活动后，非常气愤地发了一条微博：“一定要让侵略者血债血偿！”如果请你在小明的微博上留言劝说他，你将怎么说？(3分)

答：

。

(3)某班要以“中国烈士纪念日”为主题出一期黑板报，需要引用一句古诗，请你从下面选出最恰当的一句 ( ) (3分)

A．抚剑长号归去也，千山风雨啸青锋。(清•康有为)

B．男儿何不带吴钩，收取关山五十州。(唐•李贺)

C．身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。(战国•屈原)

D．杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心。(清•黄遵宪)

参考答案：1．B 2． A 3. A 4.C 5． C 6. C 7． B

8．阅读下面的材料，完成后面的题目。(9分)

（1）【示例】不为记恨杀戮，是要警示未来。(抗日战争胜利纪念日)

（2）【示例】小明同学，我们参加南京大屠杀死难者国家公祭日活动，不是为了记住仇恨，只是为了铭记历史，珍惜来之不易的和平。再说，如果“一定要让侵略者血债血偿”，不是又要有战争发生吗？所以，呼吁全社会的人们珍爱和平，这才是我们此次活动的目的，你说呢？

（3） C

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